轻度智力低下儿童长大后有什么表现
1、智力发育迟缓长大后表现为语言能力差、学习能力差、运动发育落后等，甚至伴随躯体发育缺陷，生活不能自理。
2、轻度智力低下的标准是孩子的智力在50～70之间，主要的临床表现是注意力分散、记忆力差、自控力差、感知速度减慢等。
3、中度智力低下的儿童吐词不清，行动迟缓，没有抽象概念，只能进行简单的运算，认路差，不能全面看待事物。经长期训练，中度智力低下者行为正常，可自己照顾自己。
4、智力障碍儿童早期8大表现 运动及神经发育落后，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应；6个月尚不会笑；1岁尚不能坐；2岁尚不能走路和说话。
5、智力障碍的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走，而且走不稳。
特殊教育:智障儿童有哪些表现?
1、智障儿童的表现与智力低下的严重程度有关系。表现为不同程度的语言、运动、智力发育落后、情感障碍、交流能力差、反应迟钝、行为异常、生活能力差、学习障碍，严重的智障儿童伴有大小便不能自理，部分伴有癫痫等疾病。
2、智障有什么表现1 多动、注意力缺陷 智障儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动症，以男孩为多见。
3、第一，智障儿童最明显的一个特征，与同龄人的正常发育出现明显的不同，如学习走路，学习说话等情况出现缓慢、学不会的特征。
4、智力障碍儿童早期8大表现 运动及神经发育落后，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应；6个月尚不会笑；1岁尚不能坐；2岁尚不能走路和说话。
5、尽早一定要掌握智力障碍的反映立即的为小孩开展治疗，那麼，智力障碍的关键行为有什么？ 智力障碍的主要表现 很晚才出现笑容。一切正常宝宝2-3个月会笑容。
智障儿童的行为表现
感知觉迟钝、缓慢。生活中，只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大，并且呈现的时间长，他们才能感觉到，因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。注意力不集中。
异食行为 异食行为表现为吞食非食物性物质如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等，由于吞食的异物不同导致不同消化系统的问题。
记忆方面：智障患者表现为记忆支离破碎，容易忘记，同时不能形成有效记忆，常有幻觉和错觉等；计算方面：稍大的小孩，计算能力差或者不能计算等；言语方面：出现言语功能障碍，言语落后于正常小孩，甚至落后相对较大。
智障儿童的冲动、攻击行为男孩较女孩多见，表现为易激惹、冲动、破坏物品、踢打袭击他人或者辱骂别人；幼小者则表现咬人、咬物、好打人，以发泄自己的情绪。他们的攻击行为往往找不出明显原因，行为发生突然，常带有破坏性。
智力残疾儿童的思维特点主要表现在三个方面：一是思维长期停留在直观形象阶段，缺乏分析、综合、概括的能力。
智力障碍的主要行为表现有哪些2 智力障碍儿童行为探索 智力障碍儿童行为的习得及所需的帮助一般情况下，正常儿童的行为在社会生活的潜移默化中就能习得基本的社会生活行为。
