智障儿童的合理称呼
1、叫弱智、白痴，低能。先天性智障又称又称智力缺陷，指由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。
2、就像称呼正常人一样称呼他们，这是最大的尊重。任何差异化的称呼都是在强调他与别人的不同，所以，我们就以先生、女士、小朋友、叔叔、阿姨等这样的称呼就可以。
3、“喜憨儿”是心智障碍者的通称，是比较人性化的称呼。他们还是最弱势群体，与肢残、视障和听障者比，智障者更难适应社会，无法正常地工作、生活。在社会活动中很难见到他们的身影，他们也自然而然地成为社会最边缘的群体。
4、弱智儿童又称智力缺陷或者智障。一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。
5、智障的意思是什么智障的称呼和主要特征 智力障碍又称智力缺陷，一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不完全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活 动的障碍。简称智障。
6、智障是指智慧明显低于一般水平，在成长期间（即十八岁前）在适应行为方面有缺陷。智障儿童则是指具有这种缺陷的儿童。
智障儿童的表现有哪些
智障儿童的表现与智力低下的严重程度有关系。表现为不同程度的语言、运动、智力发育落后、情感障碍、交流能力差、反应迟钝、行为异常、生活能力差、学习障碍，严重的智障儿童伴有大小便不能自理，部分伴有癫痫等疾病。
第一，智障儿童最明显的一个特征，与同龄人的正常发育出现明显的不同，如学习走路，学习说话等情况出现缓慢、学不会的特征。
智障有什么表现1 多动、注意力缺陷 智障儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动症，以男孩为多见。
智力低下儿童多表现为多睡和无目的地多动。智障儿童的心理特点 感知觉迟钝、缓慢 生活中，只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大，并且呈现的时间长，他们才能感觉到，因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。
智障有什么表现1多动、注意力缺陷智障儿童大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动症，以男孩为多见。
智障儿童特征有哪些
1、智障儿童的表现与智力低下的严重程度有关系。表现为不同程度的语言、运动、智力发育落后、情感障碍、交流能力差、反应迟钝、行为异常、生活能力差、学习障碍，严重的智障儿童伴有大小便不能自理，部分伴有癫痫等疾病。
2、第一，智障儿童最明显的一个特征，与同龄人的正常发育出现明显的不同，如学习走路，学习说话等情况出现缓慢、学不会的特征。
3、智障儿童的学习特点 对外界事物的认知、思考模式是影响行为发生的因素。缺乏统整能力 没法把一件事完全统整，因此，了解事情都是一部份、一部份，且每个部份皆独立。
